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兰强

领域:日报社

介绍:可用于陶瓷、造纸、橡胶、塑料、建材、化工、冶金、染料、油漆等工业[2,3]。...

梁咏琪

领域:消费日报网

介绍:一、教学设计思路“直线和圆的位置关系”是九年级上册《圆》这一章的重点内容之一.它既是点与圆的位置关系的延续与提高,又是学习切线的判定定理、圆和圆的位置关系的基础.本节课重点:掌握直线和圆三种位置的判定和性质;难点:引导学生发现隐含在图形中的两个数量d和r并加以比较.本节课设计以学生为主,老师为辅.通过引导学生类比、探究、发现、归纳总结得出结论,培养学生自主学习能力、归纳总结能力.同时本节课以问题为驱动,一环扣一环.教师提出问题,把问题、时间交给学生,真正让学生走上课堂的舞台,让学生意识到自己才是学习的主人,变“要我学”为“我要学”.二、教学设计(一)复习回顾,引入课题师:前面我们学习了点和圆的位置关系,请同学们回想一下,点和圆有哪种位置关系(PPT:点和圆的位置关系)生答:(PPT)点在圆外、点在圆上、点在圆内.师:如果圆的半径为r,点到圆心的距离为d,这三种位置关系如何用数量来表...www.w66.com 利来,www.w66.com 利来,www.w66.com 利来,www.w66.com 利来,www.w66.com 利来,www.w66.com 利来

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xjb | 2019-01-21 | 阅读(710) | 评论(180)
所以,原核细胞具有广阔面积的生物膜,其有氧呼吸的场所是细胞膜及细胞质。【阅读全文】
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0li | 2019-01-21 | 阅读(986) | 评论(423)
直线与平面垂直的判定与性质,一直是高考考查的重点.纵观近几年各省市的高考试题,以锥体、柱体为载体的线面垂直关系的论证是每年必考的内容,主要以解答题的形式出现,重点考查空间想象能力、计算能力、推理论证能力以及转化思想的应用能力.有时,还会以选择题或填空题的形式重点考查对垂直相关概念和定理的正确理解.方法突破FANGFATUPO重点难点ZHONGDIANNANDIAN一、一种关系——垂直问题的转化关系线线垂直葑判定线面垂直葑判定性质性质面面垂直垂直关系证明的基本思想是转化,即由线线垂直得线面垂直(线面垂直的判定定理),由线面垂直得面面垂直(面面垂直的判定定理),而由面面垂直得线面垂直(面面垂直的性质定理),由线面垂直得线线垂直(线面垂直的定义).垂直关系的证明就是在这些性质定理和判定定理的使用中,将各种垂直关系不断进行转化.在处理实际问题的过程中,我们常常需要先从题设条件入手,明确已有的垂直...【阅读全文】
s1h | 2019-01-21 | 阅读(169) | 评论(858)
用时逐级稀释至20μg/mL,为标准工作溶液。【阅读全文】
ur9 | 2019-01-21 | 阅读(428) | 评论(498)
但是温度不足够时会生成部分WO3的结晶产物,在(℃)恒温热解后的固相产物为WO3。【阅读全文】
o9e | 2019-01-21 | 阅读(396) | 评论(445)
但是,蒋介石却很快摸准了红军行动方向,调集了几十万大军,在江西、湖南、广东、广西境内即红军通往湘西的途中,设置了四道封锁线,企图把红军一网打尽。【阅读全文】
vx0 | 2019-01-20 | 阅读(534) | 评论(356)
在很多次的教研活动中,有人说应该包括学生的数学学习态度,有人说我们要培养学生养成认真阅读的习惯,也有人会说要培养学生课前预习、课上认真听讲、课后及时复习的习惯。【阅读全文】
tvc | 2019-01-20 | 阅读(861) | 评论(639)
食物可用鱼头、芹菜等。【阅读全文】
0qr | 2019-01-20 | 阅读(762) | 评论(201)
食物可用鱼头、芹菜等。【阅读全文】
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f8u | 2019-01-20 | 阅读(93) | 评论(180)
略有体会,愿与同行们一起探讨。【阅读全文】
9ij | 2019-01-19 | 阅读(684) | 评论(622)
使用高频红外仪测硫时,硫会和氧气在高温下反应生成二氧化硫,碱性物质和水都会对硫的测定结果产生影响。【阅读全文】
c9l | 2019-01-19 | 阅读(760) | 评论(543)
克鲁捷茨基认为,概括是“数学头脑的特性”[2],是人类智慧的标杆。【阅读全文】
hp7 | 2019-01-19 | 阅读(980) | 评论(513)
[1][2]疑点2:肌糖原为什么不能直接分解成为血糖无论肝细胞还是肌细胞中,糖原分解都产生葡萄糖-6-磷酸...【阅读全文】
qxi | 2019-01-19 | 阅读(702) | 评论(733)
然而氟钽酸钾在氧化熔融过程中,在氧化硫的同时放出大量的氟化物[1]严重干扰硫的测定。【阅读全文】
lb8 | 2019-01-18 | 阅读(651) | 评论(801)
最佳方法是列表、对比、归落在原工件的一个面内,^j纳,这样便于记忆。【阅读全文】
tua | 2019-01-18 | 阅读(561) | 评论(360)
2实验的安排学生实验开始之前,教师讲解区别减数第1次分裂和第2次分裂时期细胞的方法,以及绘图的要求。【阅读全文】
共5页

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